7月24日上午，公司合资人、首席人力资源官兼人力资源部部长唐欢为学员们带来《？蟪龊Ｈ肆ψ试醋橹Ｏ铡纷ㄌ饪纬？纬檀印拔裁闯龊！鼻腥，结合公司“以战术性资源为主题，拥有国际影响力的产业发展集团”的战术愿景，系统介绍了马里项主张治理架构、人才表派机造与国内总部协同系统，以及表派人员的提拔尺度与造就蹊径，强调全球化布局不仅是业务的拓展，更是组织能力与人才梯队的一次系统性升级。

讲堂上，唐欢还分享了企业出海的影像资料，有表派人员纪录的工作日常，也有尽调幼组前往非洲调查项目时的影像。镜头里，？笕擞庠缴胶Ｔ旃，在艰苦的环境中坚守岗位。这些画面让学员们真切感触到：出海不仅是业务疆域的拓展，更是？笕耸姑卮锏牡Ｈ。

国际锻练结合会ICF PCC企业锻练、团队锻练陈学勤为学员们带来《赋能人才——高潜人才辅导力工作坊》？纬桃猿两式、互动式的讲授方式发展，萦绕4D辅导力系统进行了深度解说与实战演练。

工作坊首先引入AMBR焦点治理模型，即治理把稳力、心态、行为与了局的关环系统，援手学员理解若何将精力聚焦在真正沉要的事件上。随后，学员们通过性子测评诊断与鉴别幼我的4D辅导力色彩（绿色造就、黄色包涵、蓝色瞻望、橙色领导），理解分歧性子在团队合作中的优势与盲点，并进建了“悦己建圆”的理想——阐扬本色，同时建炼其他三个维度的能力，实现辅导力的齐全与平衡。

在心智模式治理方面，课程沉点强调了“说话治理”——通过治理自身的说话来治理思想，将“红色台词”转化为“绿色台词”，从而扭转团队的工作布景与合作氛围。在行为模式层面，学员们深刻演练了三大主题行为：感激鉴赏（如其所是地看到并采取他人正本的样子）、共同利益（跳出“我对你错”的二元对抗，用四维思虑法寻找皆大沸腾的解决规划）、预防责怪抱怨（鉴别受害者、援救者、抽离者、责怪者四种戏剧状态，学会用4D步骤做出适度回应）。整个工作坊集测评、讲授、演练、反思于一体，学员们在一轮轮互动中不休照见自己、理解他人，实现从“知路”到“做到”的逾越。

7月25日上午，来自石碌分公司业务部的王晓伟带来《学长学姐说》专题分享。他结合自己入职？6年来的成长经历，讲述了从一名技术员到治理者的蜕变之路。从CT3254颚式破碎机鄂板优化刷新创效22万元，到业务部火药库、油库及；醭刀拥南低承园踩，每一个案例都让学员们看到了“当真掌管”四个字的分量。

王晓伟还分享了自己对执行力的理解——“执行力不讲若是，只讲了局”，以及“学所需、做所成、记所做”的成长心得。他坦言，一幼我要在工作上有成就，不只必要周到，更必要一颗强烈的责任心。

随后，各幼组顺次登台，带来汇报展示与英语情景剧。五个幼组萦绕新经理线上课程的进建收成与实战思虑，进行了杰出纷呈的分享。

第一组从“好经理画像”启程，系统梳理了有效授权的四身分和BIC反馈法，提出好经理当该是“授权者、锻练、伯乐”三位一体；第二组以铁矿调度实战为例，讲述了若何从“着手”到“动脑”，使用SMART准则让调度指令精准落地；第三组萦绕“从技术骨干到带队成事”的转型蹊径，探求了角色转身、团队赋能与出产治理关环的构建；第四组聚焦“服务型辅导力”，从倾听、赋能、共情、远见四个维度沉新界说了辅导力的性质——辅导力不是管控，而是服务。第五组则系统梳理了新经理的七大主题能力，为学员们提供了齐全的治理成长地图。

在英语情景剧环节，各组结合岗位现实，用英语演绎了跨部门合作、项目处置、部门沟通等工作场景。各人全情投入、默契共同，将日常英语打卡的堆集融入活泼的表演中，用行动诠释“敢开口、敢表白”的进建态度。